关键词： 教师资格证

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一、夯实基础。不管考试大纲如何变化，基础知识都是考试的一个侧重点，考纲要求考生要了解中外历史发展的主要过程、基本线索和阶段特征，特别是对一些跨专业的考生而言，这点尤为重要。因此在复习备考的过程中，考生要以基础知识为出发点，突出强化基础知识中的重点知识，对一些重点知识不仅要知其然，更要知其所以然。现在统考越来越注重考查学生的综合能力，而综合能力是构建在基础知识之上的，故而在备考中一定要格外注意。

　　二、在夯实基础前提下，构建系统的知识体系。考生备考时常常将中外历史割裂开来，在此提醒考生，一定要将中外历史熔为一炉，将古今线索划为一线，把握整个历史的脉络，特别是在近现代历史的复习上，要充分认识到中国近现代史也是世界历史的重要组成部分，将中国近现代历史放到世界背景之下加以解读，在复习世界近代史时候，要充分认识到近代以来与日剧深的全球化进程，世界各地之间的历史不再是各自孤立的历史。

　　三、加强对历史发展规律的总结。很多考试题目都要求考生能够对历史事件和人物做出符合辩证唯物主义和历史唯物主义的客观评价和比较，对社会发展规律进行理性揭示。这些思维过程，须运用到生产力和生产关系，经济基础和上层建筑，阶级、国家和革命，人民群众及个人在历史上的作用等理论范畴的知识。考生要对已有的知识进行有效迅速的归纳总结，提取知识要点，做出较为全面的评价、判断和分析。

　　四、把握时政热点。历史考试中经常以时政热点为切入点，从多角度来考查历史知识，因此在复习备考过程中，考生要以历史知识为基础，将热点和历史知识有机地联系起来。从去年和今年的热点来看，“一路一带”和抗日战争可以说是热词汇，因此丝绸之路的形成过程及意义值得关注，与之相对的“海上丝绸之路” 同样也值得关注，而抗日战争及世界反法西斯战争更是热点中的热点，在复习备考时要重点关注。

　　五、重视练习。考生在复习备考过程中一定要做适量的练习，将知识运用到题目中去，通过练习将历史知识融会贯通，不断提高自己分析问题和解决问题的能力。但是也要注意不能盲目练习，不能迷失在题海中;要格外重视试题的价值，研读试题，再配以适量的模拟题。

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