2018教师资格历年面试试讲试题:高中语文

时间:2018-11-19责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证 2018

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一、

1、题目:《荷塘月色》

2、内容

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

3、基本要求:

(1)有感情地朗读本段;

(2)体会本文的语言特色;

(3)请与学生进行互动;

(4)合理板书;

二、

1、题目:《登高》

2、内容

登高

杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

3、基本要求:

(1)分层次,有感情地朗读本诗;

(2)通过重点句,体会作者的思想情感;

(3)合理板书

三、

1、题目:《声声慢》

2、内容

声声慢

李清照

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!

3、基本要求:

(1)分层次,有感情地朗读本词;

(2)通过重点句,体会作者的思想情感;

(3)合理板书


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