【每日一练】2023年教师资格证考试(7月24日)

时间:2023-07-24责任编辑:zz145

关键词: 教师资格证 2023

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一、单选题

1.张老师在英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法(  )

A.浪费课堂教学时间

B.提高了英语成绩

C.改善了学生的学习方式

D.不利于维持课堂秩序

2.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国中小学校实行(  )

A.校长负责制

B.校长责任制

C.党委领导下的校长负责制

D.党委领导下的校长责任制

3.面对一张张充满期待的面孔,新来的班主任说:“新学年到来了,你们的人生也翻开了新的篇章。以前的你们是怎样的,我不想知道,老师只想看到现在的你们有多棒!”这表明班主任(  )

A.关爱全体学生

B.未能严慈相济

C.保护学生隐私

D.未能因材施教

4.1839年6月,清朝政府委任钦差大臣(  )在广东虎门海滩集中销毁收缴鸦片,此事后来成为英国发动第一次鸦片战争的借口。

A.戚继光

B.林则徐

C.左宗棠

D.李鸿章

5.在Windows系统中,下列程序组可对系统资源进行管理的是(  )

A.“剪贴板”“我的文档”

B.“我的文档”“资源管理器”

C.“剪贴板”“我的电脑”

D.“我的电脑”“资源管理器”

二、材料分析题

材料:

刘老师从师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。

为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田埂精心识别、挑选;为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感,在家人熟睡的时候,她一个人在厨房里反复朗读课文;大雪过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅,去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自然。

刘老师坚持每天黎明即起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词,背郭沫若、艾青、普希金、海涅、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,阅读许多中外教育名著,撰写教学日志,并不断改进自身教学实践。

问题:请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。







【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】该教师改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,改善了学生的学习方式。

2.A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。

3.A【解析】《中小学教师职业道德规范》中“关爱学生”要求教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。题干中班主任“不问过去,只看现在”是关爱学生的表现。

4.B【解析】1839年6月,清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门海滩集中销毁收缴鸦片。

5.D【解析】在Windows系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组,它们是“我的电脑”和“资源管理器”。

二、材料分析题

材料中刘老师的做法是合理的,符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴。

(1)教师要成为学生学习和发展的促进者。材料中,刘老师为了让学生更好地体会自然,更好的理解文章的情感,想办法丰富学生的直接经验,亲自带领学生们实践体会,促进学生的发展和成长。

(2)教师要终身学习,不断促进自身素质的提高。材料中,刘老师不断学习,丰富自己的知识结构和各方面的知识视野与修养,在此基础上更好的促进学生的发展。

(3)教师要成为教育教学的研究者。材料中刘老师,通过废寝忘食的钻研课程和教育学、心理学的知识,来研究如何完善自己的课程更好的让学生理解,以达到更好的教学效果。

(4)在对待教学关系上,为学生提供帮助、指导。材料中,刘老师没有单纯的教教材而是给学生创造亲身体验、亲自实践的机会,为学生的学习提供帮助和指导,促进学生自主学习。

(5)教师要成为课程的建设者和开发者。材料中的刘老师识别、挑选野花,带孩子们找腊梅,看松树,是在为学生创设开放的课堂,创设良好的教学环境。

因此,作为老师,应该像刘老师一样,不断提高自身能力,从学生实际出发,促进学生全面健康的发展,做到一切为了每一位学生的发展。


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