2019教师资格证面试教案:四年级下册语文《鸟情》

来源:时间:2019-01-22责任编辑:liujunxia

关键词: 教师资格证

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2019教师资格证面试教案:四年级下册语文《鸟情》

鸟    情

学习目标:

1. 默读课文。有感情地朗读课文。

2. 了解课文内容,从“我对喜鹊“小花照顾、爱护中体会到人类对动物的爱护是人与动物和谐相处的主要原因。

教学重难点:读懂课文,从内容体会文章表达的思想。

教学时数:1课时

教学过程:

一、 激情导入

常听人们说狗通人性,可你是否知道鸟通人性吗?今天读了《鸟情》一文,你就明白。

二、 自读课文,感知课文内容。

三、 合作探究课文内容

1. 自学课文,边读边思考阅读提示中的问题。

2. 小组合作研讨:

(1) 为什么“儿“小花”有这样深的感情?

(2) 要与动物和谐相处,人类应该怎么做?

3. 指导感情朗读,读出小作者对喜鹊的喜爱之情。

四、 结合实际,升华情感

平时你喜欢什么动物?你和它之间建立了怎样的感情?请举个例子说一说。

五、 读写结合,培养能力

写一写自己喜欢的一种小动物,要表达出你俩之间的深厚情谊。

六、 板书设计:

“我”:捉虫    看护    摔进屋里

12*鸟情

喜鹊:伴“我”左右  随“我”上学


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